MỤC TIÊU - Nhằm củng cố những vấn đề lý luận cơ bản, các bước hình thành kỹ năng sống cho trẻ mầm non nói chung, trẻ mẫu giáo nói riêng. Từ đó vận dụng vào trong quá trình tổ chức giáo dục kỹ năng sống (KNS) cho trẻ; vận dụng các bước trải nghiệm trong việc hình thành các kỹ năng và vận dụng các nguyên tắc giáo dục kỹ năng sống để tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ. - Giúp giáo viên hiểu về tầm quan trọng của giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo. - Tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm trong việc lựa chọn nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục KNS cho trẻ. - Tăng cường công tác phối hợp với phụ huynh trong việc giáo dục KNS cho trẻ. Hiểu được trách nhiệm của gia đình - nhà trường - cộng đồng trong giáo dục kỹ năng sống cho trẻ. - Tăng cường công tác phối hợp với phụ huynh trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ. Sau đây là một số hình ảnh: