1. Tình hình chung của trường Trường Mầm non Tuổi Ngọc được thành lập theo Quyết định số 295/QĐ-UBND ngày 05 tháng 6 năm 2015 của Ủy ban Nhân dân huyện Nhà Bè về Thành lập Trường Mầm non, trường được đưa vào hoạt động chính thức ngày 05 tháng 9 năm 2015 với diện tích đất 2.973,3 m2 gồm một tầng trệt và hai tầng lầu. Trường có các phòng hành chính, phòng chức năng và phòng học thoáng mát, an toàn; có sân chơi, vườn cây tạo nên môi trường gần gũi, thân thiện đáp ứng tốt các yêu cầu nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ theo Điều lệ trường mầm non. Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên là 36 người. Trường có 10 lớp học với tổng số học sinh là 353 trẻ. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường được bố trí đầy đủ theo Điều lệ trường mầm non và được phân công hợp lý, có đạo đức tác phong tốt, phẩm chất chính trị vững vàng, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao, luôn nỗ lực phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Bên cạnh sự nỗ lực của tập thể, từng thành viên trong nhà trường cũng quyết tâm phấn đấu đạt nhiều thành tích trong việc thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua như: “ Học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. 2. Mục đích tự đánh giá Trước yêu cầu thực tiễn về việc nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ như hiện nay, Trường Mầm non Tuổi Ngọc đã triển khai công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non theo Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non. Qua đó, giúp nhà trường xác định được những điểm mạnh, những hạn chế để có kế hoạch cải tiến nâng cao chất lượng hoạt động của nhà trường đồng thời thông báo công khai với các cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về thực trạng chất lượng tại đơn vị nhằm khuyến khích sự đầu tư và huy động các nguồn lực cho giáo dục, đảm bảo cho trường mầm non không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục. 3. Tóm tắt quá trình và những vấn đề nổi bật trong hoạt động tự đánh giá Để thực hiện tự đánh giá chất lượng giáo dục đạt hiệu quả, nhà trường đã thành lập Hội đồng tự đánh giá gồm 11 thành viên với đầy đủ các thành phần: Cán bộ quản lý, Chủ tịch Công đoàn, Tổ trưởng chuyên môn. Hội đồng tự đánh giá được phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Quá trình tự đánh giá của trường thể hiện qua các bước sau: Hiệu trưởng ra Quyết định số 123/QĐ-MNTN ngày 01 tháng 7 năm 2022 của Trường Mầm non Tuổi Ngọc về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá và triển khai quyết định đến toàn thể đội ngũ nhà trường; Từ ngày 01 tháng 7 năm 2022 đến ngày 18 tháng 7 năm 2022: hội đồng tự đánh giá của nhà trường xây dựng kế hoạch, phổ biến kế hoạch đến toàn thể các bộ phận, cá nhân; Từ ngày 19 tháng 7 năm 2022 đến ngày 14 tháng 8 năm 2022: Thu thập, xử lý và phân tích các thông tin minh chứng, chuẩn bị đề cương báo cáo tự đánh giá; thảo luận về những vấn đề nảy sinh; xác định những thông tin, minh chứng cần thu thập bổ sung, thông qua đề cương chi tiết báo cáo tự đánh giá; Ngày 22 tháng 8 năm 2022: tự đánh giá mức độ đạt được theo từng tiêu chí, kiểm tra lại thông tin và minh chứng được sử dụng trong báo cáo tự đánh giá. Họp hội đồng tự đánh giá để thông qua báo cáo tự đánh giá đã chỉnh sửa, công bố dự thảo tự đánh giá trong nội bộ nhà trường và đánh giá mức độ đạt được theo từng tiêu chí; Ngày 30 tháng 8 năm 2022: tập hợp các ý kiến đánh giá cho quy trình tự đánh giá và viết báo cáo; Ngày 12 tháng 9 năm 2022: công bố báo cáo đã hoàn thiện trong nội bộ nhà trường, nộp báo cáo tự đánh giá. Báo cáo tự đánh giá được trình bày lần lượt mỗi tiêu chí của từng tiêu chuẩn. Mỗi tiêu chí đều được mô tả hiện trạng, xác định điểm mạnh, điểm yếu, đề ra kế hoạch cải tiến chất lượng nhằm phát huy điểm mạnh, đề ra biện pháp khắc phục điểm yếu.